教师要提升道德修养就要自我反省、自我反思。（ ）

道德修养本质上是一种自我解剖、自我改造、自我陶冶、自我反省、( )的活动。

A、他人成就
B、他人监督
C、他人检查
D、自我检查

道德修养实际上是人们在道德上的自我反省和自我升华

比较适合教师进行自我反思、自我评价的工具是()

A、

BBS

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学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求,自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点