乌鲁木齐人力资源考试答案

德育不是品德课老师、班主任和德育主任的私家花园，教书育人是每一位教师的光荣使命和职责。

发布于 2024-01-15 04:49:54

A、正确
B、错误

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德育不是品德课老师、班主任和德育主任的私家花园，教书育人是每一位教师的光荣使命和职责。
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教师职业道德培养主要包括教师职业道德教育、()和教师职业道德内化.
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教师的教育能力,主要是指教师从事德育的能力,尤其是当班主任的能力.
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教师职业道德的内涵是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和,称为教师职业道德,简称师德.
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德国的教育为德国追赶超越提供了人在保障. ,班级年纪授课制,师范教育和双元职业教育
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教师要落实"立德树人"根本任务,履行教师"教书育人"的职业使命.这些要求属于:().
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强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。属于以下哪项措施？
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班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是().
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推进师德师风建设。要强化（），注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型。
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教师要思考从教职业操守的责任感，并将这种责任感和教书育人的荣誉感结合起来，将古训与新时期关于教师应该立德树人、德育为先的时代要求相统一，砥砺耕耘，完善自我，真正理解和践行教师的职责中（）是第一位的。

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《评价指引》第十五条规定，内部控制评价工作组应当对被评价单位进行现场测试，可运用有（ ）。
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A市市委组织部副部长秦某宣读了市委关于干部任免通知，刘某某任市环保局局长、党组书记，万某任市环保局巡视员，免去万某同志市环保局副局长职务。关于本案说法正确的是（）。
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人才战略“能量核”也是人才发展“能量核”，为国家人才战略力量和科技战略力量培育、集聚、发展、壮大提供可持续动力及能量支撑的核心能力源泉，是强化人才实力和竞争力的内核依托。
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《事业单位工作人员培训规定》规定转岗培训的方式由事业单位或者主管部门自主确定。
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在高质量发展背景下，一个国家没有科技人才优势和产业人才优势，就不可能形成科技竞争优势和产业竞争优势，也难以形成高质量的现代化经济体系。
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一般情况下，核心涉密人员的脱密期为（ ）。
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开挖深度虽未超过3m，但地质条件、周围环境和地下管线复杂，或影响毗邻建、构筑物安全的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程也属于危险性较大的分部分项工程。
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改革开放40多年来，我们健全党管人才工作格局，以重大人才工程和重点人才政策为抓手，推动“聚天下英才而用之” 。相比改革开放初期，我国人才开发水平量质提升。
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美、英、德的政府不主导（ ）的制定，不操控任何一个民间标准化组织，但积极支持民间标准化的发展。政府通过不同的方式来对民间标准化活动进行间接监控。例如：制定政策，签署合作协议；政府参加民间组织的标准化活动；政府立法中引用民间组织制定的自愿性标准。
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机关、单位发现国家秘密已经泄露或者可能泄露的，应当立即采取补救措施，并在（ ）内向同级保密行政管理部门和上级主管部门报告。
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协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现“两个一百年”奋斗目标，必须深化人才发展体制机制改革，加快建设人才强国，最大限度激发人才创新创造创业活力，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。
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收益责任原则是与消费责任原则互为镜像的“自上而下”的分配原则，考虑由生产要素的投入所“引致”（enabled）的碳排放，计量供应链中要素投入在下游产生的所有碳排放，因而又被称为（ ）。
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涉密人员离岗后，应当遵守脱密期管理规定，核心涉密人员脱密期3-5年，重要涉密人员脱密期2-3年，一般涉密人员脱密期1-2年。
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党的十八大报告提出：加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以（ ）的激发为前提。
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服务标准化试点评估条件是相关国家标准、行业标准、地方标准和企业标准有效实施，实施率达90%以上。