丽丽为了获得语文老师王老师的表扬而努力学习，王老师根据情况也表扬了她，丽丽的学习不断取得了进步。根据奥苏贝尔的理论，丽丽的学习动机属于（ ）。

晓霞为了在班级的名次不断进步而积极努力学习，王老师因为她名次进步的结果也表扬了她，晓霞的学习不断取得了进步。根据奥苏贝尔的理论，晓霞的学习动机属于（ ）。

A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、生理性内驱力

丽丽由于身体生病，请假一个月，王老师每天下班后去医院给丽丽补课，丽丽家长为了表示感谢，要给王老师补课费，被王老师拒绝了。这体现了王老师做到了教师职业道德规范中（ ）的要求。

A、关爱学生
B、教书育人
C、为人师表
D、终身学习

丽丽的妈妈是美容院老板,她送了一张卡给丽丽的班主任杨老师让她多照顾一下丽丽,杨老师的行为违反了().

晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习，根据奥苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于（ ）

A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、生理性内驱力