学校及其工作人员可以从组织本校学生参加境外研学旅行活动中可以获取少量的经济补偿.

学校可采取自行组织或( )组织的形式组织本校学生参加研学旅行实践。

()是研学旅行指导师根据研学旅行活动所用的研学旅行资源单位教材、学校教科书和学校教学总要求,结合研学旅行学生具体情况,按照研学旅行目标来编制的整体的研学旅行进度计划.

学校组织学生开展“研学旅行”活动有助于加强教学内容（ ）

A、与社会生活的联系
B、与学习风格联系
C、与学校生活的联系
D、与学习习惯的联系

以下可以作为指导师、学生开展研学旅行活动、学习研学知识载体的