学校开展心理健康教育工作，不能“头痛医头，脚痛医脚”。这句话体现的是（ ）。

“头痛医头，脚痛医脚”提醒我们学校心理健康教育要重视（ ）。

A、主体性原则
B、全体性原则
C、差异性原则
D、整体性原则

“头痛医头，脚痛医脚”这句话（1.0分）

A、包含了矛盾的特殊性原理
B、体现了具体问题具体分析的原理
C、反映了事物联系的具体性
D、揭示了形而上学的片面性

学校心理健康教育工作开展的基础是（ ）。

A、心理治疗
B、心理评估
C、心理干预
D、心理辅导

头痛医头,脚痛医脚.( )