教学活动应注重( )，激发学生学习兴趣，引发学生积极思考，鼓励学生质疑问难，引导学生在 真实情境中发现问题和提出问题，利用观察、猜测、实验、计算、推理、验证、数据分析、直观 想象等方法分析问题和解决问题。