()是健康教育的基础,它根据学前儿童的身心发展特点,提高学前儿童的健康认识,改变学前儿童的健康状态,培养学前儿童的健康行为,是保持和促进学前儿童健康的系统的教育活动.

学前儿童健康教育是根据学前儿童身心发展的特点,以提高学前儿童的___,改善学前儿童的___,培养学前儿童的___,维护和促进学前儿童健康为目标的系统教育活动.

学前儿童健康教育不能促进儿童认知的发展

学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。

A、学前儿童卫生教育
B、学前儿童饮食营养教育
C、学前儿童常规教育
D、学前儿童社会教育

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。

A、学前儿童卫生教育
B、学前儿童饮食与营养教育
C、学前儿童常规教育
D、学前儿童社会教育