美国视听教育家戴尔提出了"经验之塔"的理论,认为人的学习经验从低到高可以划分为三个层次,分别是() A、说的经验B、做的经验C、抽象的经验D、观察的经验 美国视听教育家戴尔提出了"经验之塔"的理论,认为人的学习经验从低到高可以划分为三个层次,分别是() A、说的经验B、做的经验C、抽象的经验D、观察的经验